Joana Nogueira e alunos de ICLC
Durante as duas primeiras semanas de fevereiro, as turmas de Introdução à Cultura e Línguas Clássicas do quinto ano deslocaram-se ao Museu Arqueológico de São Miguel de Odrinhas. O semestre teve início, assim, com a possibilidade de os alunos contactarem com alguns dos conteúdos da disciplina in loco.
Ver os alunos diante de inscrições romanas autênticas, tentando decifrar palavras em latim gravadas na pedra há tantos séculos e testemunhar o seu espanto e curiosidade é, sem dúvida, de uma riqueza ímpar. Cada inscrição transporta não apenas palavras, mas histórias, memórias e vidas.
Esta visita representou a concretização do que se procura fazer em sala de aula: aproximar os alunos das raízes da nossa cultura e mostrar que, neste caso, o latim não é apenas uma das heranças dos romanos que se encontra nos manuais, mas uma herança viva, presente na nossa língua, nas nossas tradições e na nossa identidade.
A participação na oficina “Litterarum Ductus – escrever como os romanos” constituiu um complemento essencial à aprendizagem, pois proporcionou uma experiência prática da escrita latina e das técnicas utilizadas na época romana.
Esta atividade promoveu não só a consolidação de conteúdos, mas também o desenvolvimento do espírito crítico e o respeito e o encantamento pelo património que nos define.
Magistra Joana
Eu gostei bastante da visita porque foi bastante interessante. Esclareci algumas das dúvidas que tinha e também descobri algumas coisas, como as ruínas. Deu para perceber mais ou menos como eram as casas.
Achei a atividade muito divertida porque deu muita sensação de estarmos na altura romana. Achei um pouco complicado escrever na cera porque tinha de passar muitas vezes por cima porque caso contrário ficava muito leve, mas foi uma experiência muito divertida e inesquecível!
Se eu puder voltar, vou voltar com os meus pais e fingir que sou a guia porque aprendi bastantes coisas. No texto da atividade eu pus que sou FESTIVA que significa “divertida” em latim.
Clara Pimenta, 5.ºA
Na visita de estudo de ICLC, fizemos a introdução à disciplina. Acho que fez muito sentido fazer uma visita de estudo no início porque aprendemos sempre mais alguma coisa, mas se fosse no fim já não íamos aprender nada e não seria tão divertido. Adorei a parte da visita em que fizemos as nossas inscrições em cera e também gostei da parte em que nos explicaram o que eram os túmulos e o que representavam. Quando cheguei a casa, fui contar a minha visita de estudo ao meu padrinho e aos meus pais e descobri que o meu irmão tinha tido a mesma experiência.
Francisco Liverani, 5.ºB
Eu achei a visita muito interessante e gira. Ver como os romanos faziam naquele tempo foi fantástico! Escrever na cera foi a minha parte preferida. Saber a importância de cada uma das pedras e compreender que elas tinham uma importância que eu não sabia foi muito interessante. É lindo saber a história dos romanos e do Latim!
Maria Mercedes Maltez, 5.ºC
Eu estava bastante entusiasmado com a visita, pois a disciplina de ICLC é muito interessante e é espetacular! Quando lá cheguei, a entrada do museu era bastante apelativa: tinha um holograma dentro de uma caixa e um jogo romano. Passado algum tempo, a guia levou-nos a uma sala incrível com túmulos romanos. De seguida, fizemos uma atividade romana fascinante! No geral, adorei a visita e espero lá voltar.
Xavier Balsemão, 5.º D
Eu gostei de ir ao museu. Ainda por cima foi logo no início da disciplina, o que me fez perceber que esta vai ser incrível! Eu gostei sobretudo de fazer atividade prática, onde escrever o nosso nome em cera, como antigamente. Foi muito interessante ver a casa antiga dos romanos em ruínas e eu fiquei surpreendida com a parede da sala principal que ainda está em pé!
Mariana Oliveira, 5.ºE
Nesta visita, adorei especialmente ouvir falar de como os romanos faziam e escreviam nas sepulturas. Também gostei de escrever nas tábuas de cera como as crianças romanas escreviam e de aprender algumas palavras em latim. Tenciono voltar lá com a minha família e mostrar-lhes que o tempo dos romanos era repleto de curiosidades interessantes. Para terminar, gostaria de partilhar que achei esta experiência inspiradora e também acho que para escrevermos e falarmos bem português é importante conhecer as suas origens. Gostaria também de agradecer a quem nos proporcionou esta aventura de aprendizagens fantástica. Achei a visita incrível!
Margarida Valente, 5.ºF
Quando fui a Odrinhas, comecei por ver umas pedras grandes que nelas tinham escritas palavras em latim que foram os romanos que escreveram há muito tempo. Depois fomos ver um PowerPoint que tinham preparado e que mostrava algumas ruas romanas e como as crianças aprendiam. De seguida, fomos fazer a parte que eu mais gostei que foi a cera. Era uma moldura com cera e nós tínhamos de escrever nela com um estilete! Eu gostei muito desta viagem e recomendo que vão também!
Madalena, 5.º G
Eu gostei muito da visita ao museu de São Miguel de Odrinhas. Foi muito divertido, especialmente a parte exterior, apesar de parte estar inundada devido à chuva abundante. Vimos túmulos de pessoas romanas e até um PowerPoint sobre como era a cidade e como se escreviam as letras naquela altura. No final, escrevemos os nossos nomes, a inicial do nosso pai, um adjetivo e a nossa idade tudo em latim e em cera de abelha. Foi uma grande recordação para a vida! Eu gostaria de lá voltar! O que mais gostei da visita foi da parte exterior, de ver os túmulos e de escrever na cera de abelha.
João Bettencourt, 5.ºH
